TECNOLOGÍA EDUCATIVA

 La tecnología educativa es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje.

Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planeación y desarrollo, así como la tecnología, que busca mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje. La tecnología educativa ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que se conocen como enseñanza audiovisual, enseñanza programada, tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza. Se fundamenta en el pensamiento pragmático de la psicología conductista, en el análisis de sistemas, en la formación de recursos humanos de corte empresarial.

                                                      
                                                  Estevez J.(2008) La tercera revolución educativa

VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

*Gracias a la tecnología  ahora podemos cursar la educación a distancia, sin necesidad de movernos de nuestros hogares o ciudad

*Permite encontrar información de manera rápida

*Acceso a múltiples recursos

*Permite el aprendizaje interactivo y en la educación a distancia

*Puede ser a través del internet, correo electrónico, audio conferencias, videoconferencias, correo de voz

*Elegimos el tiempo, velocidad de estudio

*La información cada vez más completa esto hace el alumno tenga un mejor nivel académico

*En cualquier lugar puedes investigar

*Tiene alto grado de interés para los alumnos.

DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

*La sociedad cada vez se hace dependiente de las tecnologías, deteriorando la falta de creatividad

*No todos tiene acceso a la tecnología ni al recurso para acceder a ellas

*La globalización está provocando que exista una hegemonía de culturas, provocando la falta de identidad con nuestras raíces

*Mala utilización

*No entender nada de la información

*Aprendizajes incompletos y superficiales.

                                                 ESPÍNDOLA C. (2006) Reingenieria Educativa

La tecnología educativa es de suma importancia, ya que nosotros como futuros pedagogos la debemos de poner en práctica para nuestra enseñanza-aprendizaje; pero siempre dando una retroalimentación adecuada para que el alumno adquiera el conocimiento adecuado y la utilice como un medio para alcanzar el conocimiento y no como un todo.

NOTA: No hay recurso, por eficiente que sea, que reemplace la mirada, la voz y los sueños de los maestros.